Лидером рейтинга 200 лучших школ страны (дающих наибольшее количество студентов для сильнейших российских вузов) третий год становится лицей № 1580 при МГТУ имени Н. Э. Баумана. Помимо него, в топ-10 вошли учебные заведения пяти регионов: Москвы, Петербурга, Свердловской, Новосибирской и Томской областей. Самая большая доля выпускников, поступивших в ведущие вузы страны, у школы имени А.Н. Колмогорова (при МГУ). Такие данные получило агентство RAEX («РАЭКС-Аналитика»), уже в третий раз подготовившее рейтинг. Помимо этого впервые был составлен список топ-50 школ по конкурентоспособности выпускников (имеющих наибольшие шансы на поступление в лучшие вузы).

Рейтинг 200 школ ответил на вопрос: какие учебные заведения готовят наибольшее количество студентов для лучших вузов России (вузы определялись другим ежегодным исследованием этого же агентства). На первом месте оказался лицей № 1580, на втором – Специализированный учебно-научный центр (СУНЦ) МГУ. Далее идут школа № 2095 «Покровский квартал», предуниверситарий НИЯУ МИФИ, СУНЦ Новосибирского государственного университета. В топ-10 школ оказались также СУНЦ Уральского федерального университета (Екатеринбург), Президентский физико-математический лицей №239 (Петербург), лицей при Томском политехническом университете (Томск).

Исследование показало, что наибольшее число студентов для лучших вузов страны обеспечивают именно работающие при них школы. Причем большинство выпускников, как правило, поступает в «материнский» институт. Так, в 2016 году в свой вуз были зачислены 70% выпускников лицея №1580 при МГТУ им. Н.Э. Баумана, 62% - СУНЦ МГУ, 59% - СУНЦ НГУ, 45% - Предуниверситария МИФИ. 60% выпускников школы № 2095 «Покровский квартал» поступили в НИУ ВШЭ, с которой они состоят в партнерских отношениях.

Ориентированность выпускников школ при вузах на «материнское» учебное заведение - это хорошая тенденция. Эти школьники уже имеют отношение к академическому образованию, и совершенно логично, что они стараются его продолжить, - считает проректор РАНХиГС Максим Назаров.

Больше половины мест в первой двадцатке занимают школы с физико-математическим или естественно-научным уклоном. По мнению авторов рейтинга, это связано с тем, что выпускники таких школ могут поступать не только на технические, но и на популярные экономические специальности.

Физико-математические школы, расцвет которых пришелся на 70–80-е годы прошлого века, еще в Советском Союзе, сохраняют свои лидирующие позиции по качеству образования (это знаменитый Колмогоровский интернат, 2-я и 57-я московские школы), - сказала «Известиям» директор Центра экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС Татьяна Клячко. - В них сохраняется то качество преподавания, которое позволяло СССР лидировать в мире по подготовке физиков, математиков и инженеров. И заложенные традиции оказались очень сильными. Ориентация выпускников сильных физико-математических школ на поступление на экономические направления подготовки сохранилась, несмотря на все разговоры про перепроизводство экономистов. Стоит отметить, что многие лауреаты Нобелевской премии по экономике были по образованию математиками: Купманс, Эрроу, Дебре, Канторович, Нэш и др.

Ровно половина лучших школ страны расположена в Москве. Авторы рейтинга объясняют это тем, что именно в столице наиболее высока концентрация ведущих высших учебных заведений (здесь расположены 11 из 20 топ-вузов).

В развитии современной школы большое значение имеет культурно-образовательная среда, включая наличие в регионе ведущих вузов. Именно поэтому в рейтинге лидируют школы Москвы, Петербурга и Томска - ведущих университетских центров страны, - пояснила Татьяна Клячко.

Эксперты также отмечают влияние экономического фактора на статистику поступления в вузы. Максим Назаров напомнил о платном приеме вузы, который учитывался при составлении рейтинга. Здесь ключевое значение имеет платежеспособность населения. Отчасти поэтому в рейтинге так много московских школ - в столичном регионе доходы выше, чем во многих других.

Вопрос поступления в ведущие вузы страны на самом деле гораздо глубже. Это заслуга не только школы, но и семьи, - пояснил «Известиям» руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов. - Звездные школы есть в любом крупном городе. Но большинство их выпускников поступают в институты своего региона, потому что не могут позволить себе дорогостоящую жизнь в Москве или Петербурге. Чаще всего образовательные мигранты - это выходцы из семей с высоким социально-экономическим статусом. Как и ученики школ, представленных в рейтинге. Все эти учебные заведения, безусловно, селективны: они отбирают сильных детей из благополучных семей. Кроме того, 90% родителей учеников таких школ - люди с высшим образованием, что тоже определяет семейный достаток.

Для образовательных мигрантов наиболее привлекательны высшие учебные заведения Петербурга (они приняли 58% студентов из других регионов, не считая Ленобласти) и Томска (55%). В то время как в лучших столичных вузах доля приезжих значительно ниже (37%).

Всего в рейтинг вошли школы из 33 субъектов РФ. Широко представлены Красноярский край (15 школ, 7%), Свердловская область (12 школ, 6%), Петербург и Татарстан (по 10 школ, по 5%). Новосибирская область представлена семью школами (4%), Томская - четырьмя (2%).

В 2017 году RAEX впервые проанализировало успешность школ по конкурентоспособности выпускников. Первые пять мест этого списка заняли СУНЦ МГУ (Москва), лицей «Вторая школа» (Москва), Лицей научно-инженерного профиля города Королева, Президентский лицей № 239 (Петербург), Лицей при ТПУ. Большинство выпускников этих школ сумели поступить в лучшие вузы страны на бесплатной основе. В перечень 50 школ вошли и учебные заведения тех регионов, где нет топовых вузов. Это Югорский физико-математический лицей-интернат (Ханты-Мансийск), Вологодский многопрофильный лицей, Республиканский лицей для одаренных детей (Саранск), лицей № 153 Уфы, гимназия Обнинска и пермская школа № 146 с углубленным изучением математики, физики, информатики.

Эксперты подчеркивают, что представленные рейтинги рассматривают школы в одном разрезе - по степени успешности в вузовской среде.

- В России получение высшего образования стало социальной нормой. Более 80% выпускников школ поступают в высшие учебные заведения, а поступление выпускников лучших российских школ - давно уже стопроцентное, - отметила Татьяна Клячко.

Однако в последнее время растет роль среднего профессионального образования (СПО). Максим Назаров отметил, что в колледжах при РАНХиГС в этом году был больший спрос на СПО, чем в предыдущем, особенно в Москве. При этом нельзя сказать, что в среднее образование идут неуспешные и самые слабые ученики. И есть вполне успешные школы, выпускники которых не ориентированы на поступление в топовые вузы, но качество образования в них не хуже, чем в тех, которые попали в рейтинг.

Вице-премьер Ольга Голодец и министр образования и науки Ольга Васильева в среду, 4 октября, представили 2017 года, в который вошли 500 учебных заведений, в том числе 156 - из Москвы

М осковская средняя образовательная школа номер 179 заняла в рейтинге школ России третье место, уступив лицеям из Петербурга и Саранска. Всего в попали 13 учебных заведений из Москвы.

Лучшие школы Москвы в 2017 году

• СОШ №179
• ГАОУ «Гимназия №1518»
• ГАОУ Центр образования №548 «Царицыно»
• ГБОУ «Академическая гимназия №1534»
• ГБОУ «Гимназия №1290»
• ГБОУ «Гимназия №1409»
• ГБОУ «Гимназия №1504»ГБОУ Гимназия №1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория»
• ГБОУ «Гимназия №1507»
• ГБОУ «Гимназия №1512»
• ГБОУ «Гимназия №1520 им. Капцовых»
• ГБОУ «Гимназия №1522»
• ГБОУ «Гимназия №1527»
• ГБОУ «Гимназия №1529 им. А.С.Грибоедова»
• ГБОУ «Гимназия №1532»
• ГБОУ «Гимназия №1541»
• ГБОУ «Гимназия №1542»
• ГБОУ «Гимназия №1554»
• ГБОУ «Гимназия №1558 им. Росалии де Кастро»
• ГБОУ «Гимназия №1562 им. Артема Боровика»
• ГБОУ «Гимназия №1567»
• ГБОУ Гимназия №1569 «Созвездие»
• ГБОУ «Гимназия №1573»
• ГБОУ «Гимназия №1576»
• ГБОУ «Гимназия №1577»
• ГБОУ «Гимназия №1582»
• ГБОУ «Гимназия №1583 им. К. А. Керимова»
• ГБОУ «Гимназия №1590 им. Героя Советского Союза В.В. Колесника»
• ГБОУ Гимназия №1636 «НИКА»
• ГБОУ Гимназия №1797 «Богородская»
• ГБОУ «Гимназия №45 им. Л.И. Мильграма»
• ГБОУ «Гимназия №625»
• ГБОУ «Государственная столичная гимназия»
• ГБОУ «Измайловская гимназия №1508»
• ГБОУ «Курчатовская школа»
• ГБОУ Лицей «Вторая школа»
• ГБОУ «Лицей №1158»
• ГБОУ «Лицей №1502 при МЭИ»
• ГБОУ Лицей №1525 «Красносельский»
• ГБОУ «Лицей №1533 (информационных технологий)»
• ГБОУ «Лицей №1535»
• ГБОУ «Лицей №1547»
• ГБОУ «Лицей №1553 им. В.И. Вернадского»
• ГБОУ «Лицей №1557»
• ГБОУ «Лицей №1561»
• ГБОУ «Лицей №1564 им. Героя Советского Союза А.П. Белобородова»
• ГБОУ «Лицей №1568 им. Пабло Неруды»
• ГБОУ «Лицей №1571»
• ГБОУ «Лицей №1574»
• ГБОУ «Лицей №1575»
• ГБОУ «Лицейско-гимназический комплекс на Юго-Востоке»
• ГБОУ «Многопрофильная школа №1955»
• ГБОУ «Многопрофильный лицей №1501»
• ГБОУ «Многопрофильный лицей №1799»
• ГБОУ «Московская международная гимназия»
• ГБОУ «Немецкая школа №1212»
• ГБОУ «Пятьдесят седьмая школа»
• ГБОУ «Центр образования №1449 им. Героя Советского Союза М.В. Водопьянова»
• ГБОУ Центр образования №1953 «Москва-98»
• ГБОУ «Центр образования №654 им. А.Д. Фридмана»
• ГБОУ Школа «Интеллектуал»
• ГБОУ «Школа лицей №1420»
• ГБОУ «Школа на Яузе»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1238»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1270»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1273»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1279»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1284»
• ГБОУ «Школа с углублённым изучением английского языка №1285»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1324»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1381»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1944»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №2033»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением естественных наук №1376»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранного языка №1231 им. В.Д. Поленова»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков №1288 им. Героя Советского Союза Н.В. Троян»
• ГБОУ «Школа с углублённым изучением иностранных языков №1900»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением испанского языка №1252 им. Сервантеса»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики и информатики №7»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики №1384 им. А.А. Леманского»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики №444»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка №1249»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка №1269»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1234»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1248»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1950»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением физики и математики №2007»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением французского языка №1286»
• ГБОУ «Школа c углубленным изучением английского языка №1210»
• ГБОУ «Школа №109»
• ГБОУ «Школа №117»
• ГБОУ «Школа №1194»
• ГБОУ «Школа №1222 им. Маршала Советского Союза И.Х. Баграмяна»
• ГБОУ «Школа №1251 им. генерала Шарля де Голля»
• ГБОУ «Школа №1253 с углубленным изучением иностранного языка»
• ГБОУ «Школа №1329»
• ГБОУ Школа №1357 «Многопрофильный комплекс «Братиславский»
• ГБОУ «Школа №14»
• ГБОУ Школа №1434 «Раменки»
• ГБОУ «Школа №1440»
• ГБОУ «Школа №1454 «Центр образования Тимирязевский»
• ГБОУ «Школа №1468»
• ГБОУ «Школа №1474»
• ГБОУ «Школа №15»
• ГБОУ «Школа №1514»
• ГБОУ «Школа №17»
• ГБОУ «Школа №171»
• ГБОУ Школа №1748 «Вертикаль»
• ГБОУ «Школа №1862»
• ГБОУ «Школа №192»
• ГБОУ Школа №1948 «Лингвист-М»
• ГБОУ «Школа №1980»
• ГБОУ «Школа №1987 многопрофильный образовательный комплекс»
• ГБОУ «Школа №199»
• ГБОУ «Школа №2006»
• ГБОУ «Школа №2009»
• ГБОУ «Школа №2026»
• ГБОУ «Школа №2031»
• ГБОУ «Школа №2054»
• ГБОУ «Школа №2070»
• ГБОУ «Школа №2083»
• ГБОУ «Школа №2086»
• ГБОУ «Школа №2089»
• ГБОУ «Школа №2090 им. Героя Советского Союза Л.Х. Паперника»
• ГБОУ Школа №2095 «Покровский квартал»
• ГБОУ «Школа №2097»
• ГБОУ «Школа №2098 «Многопрофильный образовательный центр им. Героя Советского Союза Л.М. Доватора»
• ГБОУ «Школа №2104 на Таганке»
• ГБОУ «Школа №2107»
• ГБОУ «Школа №2109»
• ГБОУ «Школа №2114»
• ГБОУ «Школа №2123 им. Мигеля Эрнандеса»
• ГБОУ «Школа №2127»
• ГБОУ «Школа №218»
• ГБОУ «Школа №283»
• ГБОУ «Школа №285 им. В.А. Молодцова»
• ГБОУ «Школа №293 им. А.Т. Твардовского»
• ГБОУ «Школа №345 им. А.С. Пушкина»
• ГБОУ «Школа №354 им. Д.М. Карбышева»
• ГБОУ «Школа №49»
• ГБОУ «Школа №618»
• ГБОУ «Школа №627 им. генерала Д.Д. Лелюшенко»
• ГБОУ «Школа №709»
• ГБОУ «Школа №853»
• ГБОУ «Шуваловская гимназия №1448»
• ГБОУ Московская гимназия на Юго-Западе №1543
• ГКОУ Кадетская школа-интернат №1 «Первый Московский кадетский корпус»
• МАОУ «Гимназия г. Троицка»
• МАОУ «Лицей города Троицка»
• Лицей НИУ «Высшая школа экономики»
• ФГАОУ ВПО «Предуниверситарий» НИЯУ «МИФИ»
• ФГБОУ ВО «Предуниверситарий» МГЛУ
• Специализированный учебно-научный центр (факультет) - школа-интернат им. А.Н. Колмогорова МГУ им. М.В.Ломоносова
• Университетская гимназия (школа-интернат) Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова
• ФГКОУ Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ»

Перечни лучших общеобразовательных организаций 2017 года

Московский центр непрерывного математического образования при информационной поддержке "Социального навигатора" МИА "Россия сегодня" и "Учительской газеты" при содействии Министерства образования и науки РФ 500 лучших школ, которые продемонстрировали высокие образовательные результаты в 2016-2017 учебном году.

"Социальный навигатор" МИА "Россия сегодня", Федеральный институт развития образования и Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО при участии региональных органов управления образованием РФ подготовили "Рейтинг муниципальных детских садов России – 2015".

В рейтинге приняли участие 7182 организации, осуществляющие дошкольное образование, из 24 регионов РФ, в том числе, из Амурской области, Астраханской области, Белгородской области, Брянской области, Волгоградской области, Еврейской автономной области, Кировской области, Краснодарского края, Красноярского края, Новосибирской области, Республике Башкортостан, Республике Марий Эл, Республике Северная Осетия-Алания, Республике Татарстан, Рязанской области, Самарской области, Саратовской области, Ставропольского края, Тамбовской области, Тверской области, Ульяновской области, Хабаровского края, Ханты-Мансийского автономного округа-Югра, Чувашской Республике.

Рейтинг сформирован на основе методики, разработанной Институтом изучения детства, семьи и воспитания РАО. Методика согласована экспертным советом по образованию проекта "Социальный навигатор" МИА "Россия сегодня".

Детские сады оценивались с точки зрения условий, созданных для ребенка, педагогического состава и дополнительных услуг.

Лидером рейтинга этого года стал детский сад компенсирующего вида № 77 "Эрудит" города Нижневартовска, Тюменской области. На второй строчке топа - детский сад № 307 в Волгограде. И замыкает тройку лидеров детский сад № 72 «Дельфиненок» города Железногорска, Красноярского края, впервые принявший участие в рейтинге.

В список вошли 3969 дошкольных образовательных организаций Санкт-Петербурга, Алтайского края, Волгоградской области, Еврейской автономной области, Калужской области, Красноярского края, Курской области, Новгородской области, Новосибирской области, Самарской области, Саратовской области, Тамбовской области, Республики Коми, Республики Мордовия, Республики Северная Осетия-Алания, Республики Татарстан, Рязанской области, Удмуртской Республики, Ульяновской области, Ханты-Мансийского автономного округа и Ямало-Ненецкого автономного округа.

Читайте также детских садов и .

Рейтинг сформирован на основе Методики, разработанной Институтом психолого-педагогических проблем детства РАО и согласованной Экспертным советом по образованию «РИА Новости». Детские сады оценивались с точки зрения условий, созданных для ребенка, педагогического состава и дополнительных услуг детсада.

Агентство социальных исследований «Социальный навигатор» при поддержке Межрегиональной ассоциации мониторинга и статистики образования (МАМСО), при участии региональных органов управления образованием 39 регионов РФ, «Учительской газеты» и журнала «Директор школы» подготовило Рейтинг школ повышенного уровня Российской Федерации – 2013.

Исследование проводилось в 41 регионе РФ и является продолжением проекта, результаты которого были представлены в апреле 2013 года на площадке РИА Новости.

В рейтинг вошли 1428 гимназии, лицея, школы с углубленным изучением отдельных предметов, образовательных центров, находящихся на территории следующих субъектов Российской Федерации: Алтайского края, Архангельской области, Белгородской области, Владимирской области, Волгоградской области, Вологодской области, Еврейской автономной области, Кабардино-Балкарской Республики, Калининградской области, Калужской области, Кировской области, Красноярского края, Курской области, Магаданской области, Московской области, г. Москвы, Новгородской области, Новосибирской области, Орловской области, Пермского края, Псковской области, Республики Бурятия, Республики Калмыкия, Республики Коми, Республики Мордовия, Республики Татарстан, Республики Тыва, Рязанской области, г. Санкт-Петербурга, Самарской области, Саратовской области, Сахалинской области, Тамбовской области, Томской области, Тульской области, Ульяновской области, Хабаровского края, Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Челябинской области, Чувашской республики, Ямало-Ненецкого автономного округа.

Источником информации для расчета рейтинга послужили данные, представленные региональными органами управления образованием и образовательными организациями г. Москвы, Магаданской области, которые самостоятельно приняли решение об участии в исследовании.

Рейтинг сформирован на основе методики , разработанной Межрегиональной ассоциацией мониторинга и статистики образования (МАМСО) и согласованной с Экспертным советов по образованию РИА Новости.

Прикрепленные файлы:

• Топ общеобразовательных организаций по физико-химическому профилю 2017 г.
• Интерпретация результатов рейтингования дошкольных образовательных учреждений 2014 года
• Топ общеобразовательных организаций по математическому профилю 2017 г.
• Топ-200 сельских общеобразовательных организаций. 2016 год
• Топ-200 общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокие возможности развития способностей учащихся. 2016 год

4 октября 2017 года в МИА "Россия сегодня" представили рейтинг "Лучшие школы России" за 2016-2017у.г. Выбор лучших школ осуществлен на основе анализа Московским центром непрерывного математического образования информации о 40 000 ОУ России. Всего в состав лучших школ вошло 500 образовательных учреждений. Критериями формирования перечня школ «Топ-500» и «Топ- 25» являются результаты основного государственного экзамена (ОГЭ) и всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ). Лучшие школы станут площадкой обмена педагогическим опытом.

«Топ-25» возглавил ГБОУ «Президентский физико-математический лицей №239» г. Санкт-Петербург . Всего в «Топ-500» вошло 32 школы г. Санкт-Петербург.

На втором месте «Топ-25» ГБОУ «Республиканский лицей для одаренных детей» г.Саранск Республики Мордовия. Всего 6 школ Мордовии в «Топ-500».

Третью позицию «Топ-25» заняла школа №179 г.Москвы . От данного субъекта в «Топ-500» вошли 156 школ. Из них 8 школ заняли позиции в десятке рейтинга.

В «Топ-500» вошли 29 школ Республики Татарстан, 18 школ Московской области, 16 школ Челябинской области.